Recordemos que escriben en la libreta lo que son capaces de decir y, cuando la corrigen, lo que han aprendido con el error lo saben perfectamente. Hemos de acostumbrarles a que vuelvan a decir lo que han corregido sin leer lo que han escrito. Al principio, ellos mismos se sorprenden de que lo saben. Es como si lo escrito de esta manera, se escribiera en nuestra mente.
