Cuando enseñamos algo, lo primero que asimilan nuestros alumnos es cómo se aprende. Si ven que han de aprender frases que les vamos dando y no les damos la oportunidad que desde el principio vayan haciendo pruebas, entonces requerirán siempre […]
Simplemente, no puedo trabajar sin él, especialmente con mis alumnos más pequeños. Todos los maestros y maestras de infantil trabajan el calendario. Nuestros alumnos saben que es algo importante, al menos en la escuela. A mí me gusta usar materiales […]
Confié en que eran capaces de hacer su propio libro. Les di una página en blanco, les mostré cómo convertirla en un “minibook” y les pedí que pusieran lo que quisieran sobre Andalucía. Se pueden ver otros que estoy publicando […]
By Josep Mª Artigal: A todas/os De vuelta a casa y después de darle unas cuantas vueltas, quisiera compartir cinco reflexiones sobre el trabajo del viernes y el sábado en Donosti. Una tiene que ver con Diana, otra con Xaro, […]
Vicen .- ” Mirad lo que, de pronto y sin darle ninguna guía, ha escrito una alumna de 4º de primaria en su Diary. Hasta ahora sólo escribían una frase y, de repente, ha escrito toda esta página. Me he […]
Isabel P “¿En primero y segundo tú tienes tu propio notebook y anotas lo que te pasa en primera persona? ¿sólo a partir de segundo? El uso de I am happy because María is… funciona a nivel oral pero María en su […]
A nuestros alumnos les gusta conocer al autor de las historias con las que empezaron a hablar en inglés.
Segundo encuentro para compartir experiencias de trabajo con la libreta. Esta vez en el Ceip Los Cármenes, Granada