¿ De qué hablo hoy?

¿Qué es lo que pasa, ha pasado o pasará que nos pueda interesar contar a los otros?

Hablar de los hechos actuales y significativos para todos los que estamos involucrados en el acto comunicativo diario.

Al principio seremos nosotros los que tendremos que dar el modelo lingüístico pero, a la vez, mostraremos que vamos a hablar de temas reales que nos conciernen a todos. Con el tiempo, será el propio alumnado el que nos irá contando las cosas que les interesan.

No olvidemos que tenemos que usar frases sencillas que estén al alcance de nuestros alumnos. Demostrarles que con lo que saben pueden comunicar lo que desean porque han de acostumbrarse a pensar cómo pueden transmitir lo que quieren con el inglés que conocen.

No podemos convertirnos en su principal soporte para hablar, les podemos ayudar con una nueva palabra si no tienen opción a buscarla por ellos mismos, pero no debemos proporcionarles nuevas estructuras hasta que no hayan practicado suficientemente las que estamos trabajando. Recordemos “No te voy a pedir nunca nada que no puedas hacer” 

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