Cómo aprendemos inglés
Los días 18 y 19 de octubre vinieron a nuestra escuela 12 personas de Suecia. Eran profesoras, directoras y autoridades educativas que querían saber cómo introducimos el inglés en edades tempranas. Estuvieron observando las clases de 4 y las de 5 años en las que se estaba trabajando The balloon y Jenny respectivamente, el calendario y las rutinas diarias.
Después tuvieron una mesa redonda con los alumnos de 6º que habían trabajado los mismos materiales y la misma metodología cuando estaban en infantil.
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