Isabel P «¿Cuántas sesiones le dedicáis al notebook en 1º y 2º?»

El notebook es el libro que estamos construyendo. Para empezar la clase los alumnos de primer ciclo cogen la carpeta donde guardan la libreta de este curso y la del curso anterior y antes de que yo entre, ya saben que tienen que escribir la fecha.

A partir de esta rutina, van incorporando la siguiente que es anotar lo que vamos diciendo: » I am happy/ not happy because….» » Xaro is happy/ not happy because…»

Que anoten más o menos cosas una sesión depende de lo que nos interese a nosotras, pero siempre queda algo; aunque sea hacer un dibujo, pegar una hoja de otoño, o simplemente escribir WELCOME AUTUMN!

Cuando salen de viaje o salimos a ver el otoño en el parque al día siguiente procuro que dejen constancia de lo que hemos hecho y lo que estamos aprendiendo. Por ejemplo, el pasado viernes con los de 2º nos sentamos alrededor de un árbol de nuestro patio, observamos el color de sus hojas y le dijimos: » Come on tree…It’s autumn!»